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難問を解くことは時間の無駄。受験勉強で本当に取り組むべきものとは?

難問時間の無駄アイキャッチ




かっつん先生

こんにちは。逆転合格サポーターのかっつんです。

 

最近ツイッターで興味深い会話を見かけました。

受験生が難問を解くのにはまっていて、この問題を解けるか

みたいな内容だったのですが、

僕にはその時間がまったくの無駄な時間にしか思えなかったのです。

 

これが解ければ東大レベル。

という内容かもしれませんが、

それが解けると本当に東大にいけるんですかね。

今回は、難問を解くことは時間の無駄

というお話です。

 

難問を解くのは時間の無駄

結論から言うと、難問演習は時間の無駄です

 

東大を目指していようが、

京大を目指していようが、

早慶だろうが、

全く関係なく無駄です。

 

どうしても、レベルの高い大学を目指していると、

いわゆる難関問題が解けないといけない

という謎の概念にとらわれがちです。

 

実はレベルの高い大学ほど、難関問題をとけるようにする必要はありません。

 

受験勉強に必要なことは、

基礎固めと戦略です。

 

これだけで東大だろうが、京大だろうが、

日本の大学ならば受かります。

 

東大理Ⅲまではわかりませんが…

 

問題の種類

どうして難関問題が不必要で、

基礎固めが必要なのか、

というお話をするには、

まず受験問題の種類を把握する必要があります。

 

受験問題には大きく3つの種類があります。

 

①基礎問題

②応用問題

③難関問題

の3つです。

 

①基礎問題は

教科書の例題レベルの問題がそのまま出る問題です。

センター試験の8割はこのレベルです。

 

②応用問題は

基礎問題のレベルを応用して解ける問題です。

基礎知識に加えてちょっとひねる必要がある問題です。

パッと見難しいけれど、よく分解して考えたら基礎問題だった

というレベルですね。

 

③難関問題は

普通に高校の教科書レベルでは解けないレベルの問題です。

高校生クイズの決勝とかで出るような問題ですね。

 

 

3つの問題の種類があることがわかったところで

大学側の立場に立って考えてみましょう。

 

大学側の立場で考えたら…

大学側の立場で考えたら、どのレベルの学生さんが入ってほしいでしょうか。

 

基礎ができるレベルでしょうか。

基礎を使いこなせるレベルでしょうか。

教科書でも書いていない知識を持っている学生でしょうか。

 

普通に考えて、教科書レベルを使いこなす応用力がある学生がほしいと思いますよね。

 

大学では、専門科目を学んでいくわけですが、

ほとんどすべての専門科目が高校の教科書レベルのことを根底に考えられます。

 

もちろんそれでは説明がつかない部分もありますが…

 

誰も知らないレベルの知識がほしいんじゃないか

と思うかもしれませんが、それは大学院のレベルからです。

 

大学院になると、教授の研究により深く触れていきますので、

そのレベルを知っている学生がほしくなります。

 

学部生では、そこまで深く教授の考えに触れていくことは少ないです。

 

そう考えると、大学側がほしいのは、

応用問題が解ける学生

ということになります。

 

応用問題を解くには…

応用問題の構成要素を考えると、

基礎問題をいくつか複合するパターンが多いことに気が付きます。

 

つまり基礎の集合体が応用なわけです。

 

応用問題を解くための演習をする必要はありますが、

それは1か月程度で間に合います。

 

基礎知識の獲得

これが最も大切なことになります。

 

基礎問題を解いて定着させることが合格への近道

以上のことから、受験に必要なのは、

難関問題を解くことではなく、

基礎問題を解くことになるのです。

 

東大や京大などのレベルの高い大学になればなるほど、

応用問題が多くなります。

 

応用問題の傾向はそれぞれの志望校に合わせて、

対策をする必要がありますが、

基礎問題ができていないと対策の意味もなさないです。

 

基礎レベルの定着をこころがけてくださいね。

 

ところで、なにか忘れていませんか?

 

 

…受験勉強に必要なことは

基礎固めと戦略

と言いましたね。

 

基礎固めの話はしましたが、戦略の話は?

と思ったかもしれません。

 

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